sábado, 31 de maio de 2014

Atividades de baixa tecnologia para trabalhar com alunos com Transtorno do Espectro Autista.

A prancha temática é um recurso utilizado para promover a comunicação do aluno com TEA (Transtorno do Espectro Autista) que tenham a oralidade comprometida de acordo com as suas necessidades e potencialidades. Essa adaptação contribuirá para ampliar uma comunicação já existente e limitada ou ainda, como uma alternativa, quando a fala não existe.






                                         
Descrição da imagem:

Um livro de história, que conta a história de uma girafinha que não crescia como todas as outras  de sua idade e por isso sofria preconceito por parte de suas companheiras. O livro está acompanhado de uma prancha temática, com a qual o usuário da CAA poderá apontar personagens e ações mais importantes para verificar o entendimento depois da história contada.

No ambiente escolar os cartões de comunicação podem ser utilizados para contar uma história conhecida que pode ser realizado pelo professor do AEE e da sala comum, reconto da história pelo aluno e também em parceria com os alunos da sala para um relato da história.